推進全國職業教育高質量發展現場會在深圳召開

發布：2020-11-27

推進(jin)全國(guo)職業教育高質量發展現場會在我校(xiao)舉行(xing)。

根據(ju)國務院領導同志指示精(jing)神(shen)，11月26日至27日，推進全國職(zhi)業(ye)教育(yu)高質量發展(zhan)現場(chang)會(hui)在(zai)深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院舉行。國務院副(fu)秘(mi)書長丁向陽出席(xi)會(hui)議(yi)并講話，會(hui)議(yi)由(you)教育(yu)部副(fu)部長孫堯主持(chi)，深(shen)圳市市長陳如(ru)桂(gui)致辭，福建、湖南、廣西等省(sheng)區負責人出席(xi)。

國務院副秘書長丁(ding)向陽出席會議并(bing)講話。

會議由教育部副部長孫堯主持(chi)。

深(shen)圳(zhen)市(shi)市(shi)長陳如桂致辭。

國(guo)家有(you)關部委，各省(sheng)(區、市)教育行(xing)政(zheng)部門，有(you)關社會團體、職業(ye)院校和行(xing)業(ye)企業(ye)代表參加會議。

會(hui)議(yi)圍繞深入學習貫徹黨的十九屆四中全會(hui)關于推(tui)進國(guo)家治理體(ti)系和(he)治理能(neng)力現代化(hua)的戰略部(bu)(bu)署(shu)(shu)，全面貫徹黨的教育方針，培(pei)養德智(zhi)體(ti)美勞(lao)全面發(fa)展的社會(hui)主義建設者和(he)接班人(ren)，落實(shi)《國(guo)家職(zhi)業(ye)教育改革實(shi)施(shi)方案》，總結交流了(le)各(ge)地各(ge)校(xiao)加(jia)快發(fa)展現代職(zhi)業(ye)教育的經驗做法，就(jiu)推(tui)進職(zhi)業(ye)教育高質(zhi)量發(fa)展作出研究部(bu)(bu)署(shu)(shu)。

會(hui)議強調，職業教育與(yu)普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要(yao)地位。隨著我(wo)國(guo)進入新的(de)發展(zhan)階段(duan)，推(tui)動經濟高質(zhi)量發展(zhan)，滿(man)足(zu)人(ren)民日(ri)益增長(chang)的(de)美好生活(huo)需(xu)要(yao)，對技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)需(xu)求(qiu)日(ri)益迫切。當前，在全國(guo)職教戰(zhan)線共同努力下(xia)，各項改革舉(ju)措穩步(bu)推(tui)進，職業教育取得階段(duan)性成果，但仍存在辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)不鮮明、教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量不高、不能滿(man)足(zu)市場(chang)需(xu)求(qiu)等問題。要(yao)進一步(bu)解放(fang)思想、轉變觀念，嚴把(ba)教學(xue)(xue)(xue)標準(zhun)和畢(bi)業學(xue)(xue)(xue)生質(zhi)量標準(zhun)兩個關口，把(ba)標準(zhun)化建設作(zuo)為統領(ling)職業教育發展(zhan)的(de)突破(po)口，加快推(tui)動職業教育現(xian)代化。

會議要求，從2020年到2022年，要用三年時間全面提升職業教育質量。積極推進“三教”改革，大幅提高“雙師型”教師比例，健全教材選用制度；深入推動產教融合，發揮企業辦學主體作用，強化政策激勵，建好用好實訓基地；深入開展1+X證書試點和學分銀行建設，擴大證書覆蓋面，提高證書含金量；加強管理和考核，建立辦學質量考核評價體系，健全校長責任制；強化組織領導，發揮職業教育指導咨詢委員會作用，落實地方主體責任，實現職業教育高水平培養、高技能訓練、高質量就業，為我國經濟社會發展作出新的更大貢獻。

國(guo)家(jia)有關部委，各省(區、市)教育行政(zheng)部門(men)，有關社會團體、職(zhi)業(ye)院校和行業(ye)企業(ye)代表參加會議。廣東、江蘇省教育廳，深圳職(zhi)業(ye)技術學院、金華職(zhi)院、山(shan)東商業(ye)職(zhi)院、陜西工業(ye)職(zhi)院、華為公(gong)司、中(zhong)國(guo)航空工業(ye)集團作了交流發言。

會(hui)議期間(jian)，與會(hui)代表現(xian)場考察了深圳有關職業院校和(he)企業。