
深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國特色(se)高等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。