
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施“文化育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力(li)(li)倡導和實施文化引領技能人才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展(zhan)文化育人課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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