深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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