
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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