
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。