深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
