深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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