現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月31日(ri)，學校(xiao)召(zhao)開2020-2021學年(nian)教學工作(zuo)專項會。全體校(xiao)領導、二級(ji)學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長、教學副院(yuan)(yuan)長、專業主任和教研(yan)室(shi)主任及相關(guan)職能部(bu)門負責人120余(yu)(yu)(yu)人在留仙洞校(xiao)區(qu)圖書館報告廳參加現場會議，兄弟院(yuan)(yuan)校(xiao)吉安職院(yuan)(yuan)、我校(xiao)其余(yu)(yu)(yu)全部(bu)中層干(gan)部(bu)、實訓室(shi)、綜管辦(ban)主任和全體專任教師1200余(yu)(yu)(yu)人參加線上(shang)會議。

本次教學工作專(zhuan)(zhuan)項會的主題是(shi)“開創(chuang)專(zhuan)(zhuan)業建設新格(ge)局(ju)，打造技術技能人(ren)才新高地”。副校長溫希東在開場(chang)發言中表(biao)示，職業教育大(da)(da)改(gai)革、大(da)(da)發展的新時代機遇全面推進，在數字經濟(ji)背景下，專(zhuan)(zhuan)業建設的提質增效和轉型升級(ji)，需(xu)要乘勢而上、順勢而為，開創(chuang)專(zhuan)(zhuan)業建設新格(ge)局(ju)。

副校(xiao)長馬曉明(ming)圍繞《深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院專業(ye)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)升級行動方案》（討論(lun)稿），介紹了學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)工作整體(ti)規劃(hua)，詳(xiang)細(xi)解(jie)讀了學(xue)校(xiao)制訂該行動方案的背(bei)景、指導思(si)想、基本原則(ze)、發展目標(biao)、主(zhu)要任(ren)(ren)務和(he)組織(zhi)實施工作等內(nei)容。他表示，學(xue)校(xiao)黨(dang)委高度重視專業(ye)群建設工作，二級學(xue)院是責任(ren)(ren)主(zhu)體(ti)，專業(ye)是行動主(zhu)體(ti)，要下(xia)決心、下(xia)大力氣做好人工智(zhi)能背(bei)景下(xia)專業(ye)的轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)升級，包括專業(ye)結構優(you)化、專業(ye)內(nei)涵轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、課(ke)程(cheng)體(ti)系轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、實踐教(jiao)(jiao)學(xue)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、課(ke)程(cheng)資(zi)源(yuan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、教(jiao)(jiao)師能力轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、質量評價轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)、職教(jiao)(jiao)研究轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)和(he)國際交流拓展等十(shi)個主(zhu)要任(ren)(ren)務。

中國職教學會(hui)信(xin)息(xi)化工作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)副秘書長、領航(hang)未(wei)來（北京）科(ke)技有限公(gong)司總裁姜濤博士以(yi)“產業(ye)變更背(bei)景下(xia)的(de)‘高水(shui)平專(zhuan)業(ye)群(qun)’轉型建(jian)設與(yu)評價”為題作(zuo)報告(gao)。他(ta)通過豐富的(de)圖表和大量的(de)數據闡述了什么是高水(shui)平專(zhuan)業(ye)群(qun)的(de)PDCA理論，以(yi)及如何(he)利(li)用該理論建(jian)設高水(shui)平專(zhuan)業(ye)群(qun)。他(ta)還說明(ming)了目前學校《專(zhuan)業(ye)發展規(gui)劃(hua)（2020-2025）》制訂(ding)工作(zuo)進度(du)以(yi)及專(zhuan)業(ye)規(gui)劃(hua)和建(jian)設路徑。

教(jiao)務處副(fu)處長卿中(zhong)全做題為“持續做好標(biao)(biao)(biao)準建設(she)，助推專業轉型升級”的報告，匯(hui)報了(le)學(xue)(xue)校(xiao)前期專業教(jiao)學(xue)(xue)標(biao)(biao)(biao)準建設(she)工作推進情況，并對學(xue)(xue)校(xiao)下一步人才培養方案(an)修訂和課程標(biao)(biao)(biao)準制(zhi)訂工作總體安排進行了(le)說明。

隨后，12位(wei)(wei)專業(ye)(ye)主任(ren)代(dai)表(biao)(biao)(biao)分別匯報(bao)了(le)本專業(ye)(ye)的專業(ye)(ye)建設規劃（2021-2025），4位(wei)(wei)專業(ye)(ye)主任(ren)代(dai)表(biao)(biao)(biao)和(he)4位(wei)(wei)教(jiao)師代(dai)表(biao)(biao)(biao)分別匯報(bao)了(le)專業(ye)(ye)教(jiao)學標準和(he)課(ke)程標準制(zhi)訂工作的經(jing)驗與思考。

最后，楊欣斌作總結講話。他(ta)首(shou)先肯定了目(mu)前學校專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置較全、產教(jiao)融合較深(shen)、專(zhuan)業(ye)(ye)內(nei)涵較厚、重大成果較多(duo)、培養質量較優(you)的(de)(de)(de)優(you)勢(shi)，但也指(zhi)出(chu)(chu)了領(ling)先優(you)勢(shi)不(bu)夠突出(chu)(chu)、專(zhuan)業(ye)(ye)與產業(ye)(ye)匹配度(du)亟需提升、成果不(bu)豐、特(te)色不(bu)亮等(deng)短板(ban)。他(ta)要(yao)求(qiu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)要(yao)堅定創建中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)目(mu)標；二是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)專(zhuan)業(ye)(ye)要(yao)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)作為；三要(yao)確保實現“五個一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)”：一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)國(guo)(guo)際領(ling)先的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)國(guo)(guo)內(nei)領(ling)先的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)具有影響力的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)領(ling)軍人(ren)才和帶頭人(ren)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)具有國(guo)(guo)際影響力的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)成果、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)套中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色國(guo)(guo)際領(ling)先的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育模式。

楊(yang)欣斌強(qiang)調，在后續(xu)的工作中，一(yi)要穩扎穩打、步步為營，堅(jian)決(jue)落(luo)實《深圳職業(ye)技術(shu)學院專業(ye)轉(zhuan)型(xing)升(sheng)級行動方案》，實現十大轉(zhuan)型(xing)；二要成果導向、設(she)(she)(she)立專業(ye)建設(she)(she)(she)專項績效，各學院以專業(ye)建設(she)(she)(she)成效論英雄；三(san)要強(qiang)化實施、確保落(luo)地，強(qiang)化領導力(li)(li)度(du)、統籌(chou)力(li)(li)度(du)、實施力(li)(li)度(du)和激(ji)勵力(li)(li)度(du)，五(wu)年(nian)投(tou)入10億(yi)元經費支持(chi)建設(she)(she)(she)。此(ci)外，還要堅(jian)持(chi)“三(san)個(ge)創新”：堅(jian)持(chi)理念創新，促進新時代職業(ye)技術(shu)教育(yu)形成體系；堅(jian)持(chi)方法創新，每(mei)項工作形成方法論，干出實效；堅(jian)持(chi)標準創新，推(tui)動形成“深圳協(xie)議”。最后，他號召全(quan)校(xiao)教師共同努力(li)(li)，竭盡所能，以洪荒之(zhi)力(li)(li)實現“五(wu)個(ge)一(yi)”，建設(she)(she)(she)一(yi)流(liu)專業(ye)，助(zhu)推(tui)學校(xiao)早日(ri)建成“世界(jie)一(yi)流(liu)”。

（教務處 陳(chen) 虹/文 宣傳部(bu) 張 雷 簡嘉禹/圖）