深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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