9月7日(ri)，全省離(li)退(tui)(tui)休干部(bu)(bu)先進集體和先進個人(ren)表彰會(hui)(hui)議在(zai)廣(guang)州舉行。我校關(guan)心下一代工作委員(yuan)會(hui)(hui)主任、原副(fu)校長(chang)楊潤輝獲評全省離(li)退(tui)(tui)休干部(bu)(bu)先進個人(ren)。
從深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院副校長的崗位上退休后，楊潤(run)輝放棄(qi)了(le)頤養天(tian)年的安逸生(sheng)活(huo)，全身心(xin)投入到學(xue)(xue)院的關心(xin)下一(yi)代(dai)工作(zuo)中(zhong)，用匠心(xin)執(zhi)著譜寫了(le)關愛華章。
不忘初心 耳順之年再出發
作(zuo)為一名(ming)從事教(jiao)(jiao)(jiao)育近四(si)十年的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)者，楊潤(run)(run)輝深知關心下(xia)一代(dai)工(gong)作(zuo)意義重大。退休后到(dao)學院關工(gong)委工(gong)作(zuo)以(yi)來，楊潤(run)(run)輝積極組(zu)織開(kai)展系(xi)列關工(gong)主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)育活動(dong)和黨史國史教(jiao)(jiao)(jiao)育活動(dong)，激發青(qing)年人愛(ai)(ai)黨愛(ai)(ai)國之情。
為此，楊潤輝曾多次帶學(xue)生和(he)青年教師去(qu)東江(jiang)縱隊紀(ji)(ji)念(nian)館(guan)、老戰士紀(ji)(ji)念(nian)館(guan)等地開展主(zhu)題(ti)教育活(huo)動(dong)(dong)，積極落實(shi)教育部關(guan)工(gong)委開展的(de)(de)以“我和(he)我的(de)(de)祖國”為主(zhu)題(ti)的(de)(de)“讀懂中國”活(huo)動(dong)(dong)等。
每次參加活動，楊(yang)潤輝都認真(zhen)對待、精(jing)心備課，到現(xian)場與同學們(men)座(zuo)談討論。五年(nian)來他(ta)給(gei)學生(sheng)上了29場黨課，舉辦黨史(shi)國史(shi)教育(yu)和弘揚社會(hui)主義核心價值觀及(ji)文化(hua)育(yu)人講(jiang)座(zuo)18場，出(chu)席各類座(zuo)談會(hui)約13場。
以文化人 循循善誘育桃李
“要(yao)么不做(zuo)(zuo)，要(yao)做(zuo)(zuo)就(jiu)得全力以(yi)赴追求(qiu)完美。”楊潤(run)輝一直(zhi)用(yong)這樣的標(biao)準(zhun)嚴格要(yao)求(qiu)自己。為以(yi)文“化”人，楊潤(run)輝主(zhu)動承(cheng)擔(dan)主(zhu)編(bian)校園文學刊物(wu)《官龍山》，在征集稿件、審閱指導修改、編(bian)輯編(bian)排過程中嘔(ou)心瀝血(xue)。該刊作為獲政府新聞出版局批準(zhun)的內刊，在校園乃至社會上都產生了良好影(ying)響。
在(zai)深(shen)職院書(shu)畫協會，同學們常在(zai)協會活動中看到楊(yang)潤輝親(qin)身示范的(de)忙碌身影。至今(jin)，他(ta)指(zhi)導協會開展(zhan)書(shu)畫作(zuo)品競賽5次，舉(ju)辦書(shu)畫作(zuo)品展(zhan)覽7次，去年11月的(de)講座更是吸引(yin)了700多名書(shu)法愛(ai)好者前來聆聽。如今(jin)，協會先后吸引(yin)了數千名學生加入，“書(shu)畫育人”也(ye)成為學院關工委(wei)的(de)工作(zuo)品牌(pai)。
一絲不茍 匠心獨具塑品牌
為全面了(le)解(jie)新(xin)生入學階段的思(si)想(xiang)、學習和生活(huo)狀況，楊潤輝(hui)和關(guan)工(gong)委老(lao)同志主動設計并實施了(le)面向全體新(xin)生的問卷調查，連續三年精(jing)心撰寫內(nei)容詳實的調查報告提交院領(ling)導，為院領(ling)導及有關(guan)單位提供學生思(si)想(xiang)、學習和生活(huo)情況的第一手信息和教(jiao)書(shu)育人建言。
作(zuo)(zuo)為(wei)教育(yu)部關工(gong)(gong)委(wei)《高(gao)職院校(xiao)創建關心下一代(dai)(dai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)品牌的(de)探索(suo)實踐與發展(zhan)路(lu)徑研(yan)究》課題負責人和課題報(bao)告總(zong)執筆人，楊潤輝(hui)為(wei)了拿出(chu)一份(fen)高(gao)質量的(de)研(yan)究報(bao)告，最終(zhong)研(yan)究成(cheng)果不僅通過了教育(yu)部專家(jia)評(ping)審，還在(zai)教育(yu)部關工(gong)(gong)委(wei)《理論(lun)研(yan)究動態》《心系(xi)下一代(dai)(dai)》和《深圳(zhen)市(shi)關心下一代(dai)(dai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)通訊》上(shang)發表。
在學院“大國(guo)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)進校(xiao)園”系列活(huo)動中，楊(yang)潤輝作(zuo)(zuo)為(wei)負責人，和同事們(men)以(yi)“工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精神”開展工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，一絲(si)不茍，使系列活(huo)動最后取得(de)圓(yuan)滿(man)成功，得(de)到教(jiao)育(yu)部關(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)委和廣(guang)東省教(jiao)育(yu)關(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)委高度評(ping)價，廣(guang)東省45所公辦職業院校(xiao)關(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)委代表前來觀摩。
（來源：深圳特區報）
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