活動在(zai)西麗(li)湖校區崇理書院黨群服(fu)務中心(xin)舉行。
9月(yue)9日下午(wu)，我校(xiao)(xiao)舉行(xing)(xing)新(xin)學(xue)期(qi)首(shou)次校(xiao)(xiao)長下午(wu)茶活動。校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌與各學(xue)院學(xue)生代表(biao)圍坐一堂(tang)，共(gong)飲下午(wu)茶，并就“學(xue)會與人相(xiang)處(chu)”這(zhe)一主(zhu)題進行(xing)(xing)了深入的交流。
會上，楊(yang)欣斌表示(shi)，隨著同(tong)學們的(de)陸續返校(xiao)，整個校(xiao)園充滿生(sheng)機和活力。他闡述了本(ben)次下午茶(cha)活動主(zhu)題“如何與(yu)人相處”的(de)目的(de)和意義，鼓勵到場的(de)師生(sheng)代表暢所欲言，談(tan)感(gan)受、聊想(xiang)法(fa)、提建議。
學生代表踴躍發言。
與會師生代表踴躍發言，結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受，從不同角度分享自己(ji)對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識，提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心理中(zhong)心主任韓丹從專業角度，向大家(jia)解讀了提升人(ren)(ren)際交往能力的“印象管理”“有(you)效溝通(tong)”“感恩”“善意”“寬(kuan)容”五把(ba)鑰(yao)匙(chi)，“把(ba)別人(ren)(ren)當成(cheng)自(zi)(zi)己”“把(ba)自(zi)(zi)己當成(cheng)自(zi)(zi)己”“把(ba)自(zi)(zi)己當成(cheng)別人(ren)(ren)”“把(ba)別人(ren)(ren)當成(cheng)別人(ren)(ren)”四句話也讓(rang)在場師(shi)生頗(po)受啟發(fa)。
交流結(jie)束(shu)后(hou)，楊欣斌(bin)總(zong)結(jie)講話。他說，“學(xue)(xue)會與人(ren)(ren)(ren)相處”這一(yi)(yi)話題雖小，但是關乎(hu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)。人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)交往(wang)無處不(bu)在(zai)(zai)，過(guo)程(cheng)中難(nan)免產生(sheng)各種矛(mao)盾，如果(guo)不(bu)能及時化解(jie)，就容易出現(xian)社(she)交障礙(ai)，進而影響學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活。他進一(yi)(yi)步分析了(le)矛(mao)盾的(de)(de)(de)來源和對象，告訴同學(xue)(xue)們化解(jie)矛(mao)盾首(shou)先(xian)要(yao)接受矛(mao)盾，承認矛(mao)盾的(de)(de)(de)存在(zai)(zai)是人(ren)(ren)(ren)際交往(wang)中的(de)(de)(de)常態，同時把矛(mao)盾控制在(zai)(zai)合理(li)的(de)(de)(de)范圍(wei)之內，管控到合理(li)的(de)(de)(de)程(cheng)度(du)。隨后(hou)，他表示，今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)話題從“學(xue)(xue)會與人(ren)(ren)(ren)相處”切(qie)入，其(qi)實更深層次的(de)(de)(de)是塑造(zao)情(qing)商。情(qing)商的(de)(de)(de)高低，關系到整(zheng)個職業生(sheng)涯的(de)(de)(de)發(fa)展。良好的(de)(de)(de)情(qing)商是可以(yi)通過(guo)后(hou)天(tian)的(de)(de)(de)努力提升的(de)(de)(de)，希望同學(xue)(xue)們要(yao)嚴(yan)以(yi)修身，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)習(xi)，修煉更高的(de)(de)(de)情(qing)商。
會(hui)(hui)議(yi)最(zui)后，楊欣斌向同學們(men)提(ti)了(le)兩個方(fang)(fang)面(mian)建議(yi)：一是要(yao)善于(yu)吃虧(kui)。他援引新東方(fang)(fang)創(chuang)始(shi)人(ren)(ren)俞(yu)敏洪大學四年為(wei)舍友打開水的(de)故事，告(gao)訴(su)同學們(men)“吃虧(kui)”是一種智慧，不(bu)要(yao)在(zai)乎(hu)眼前的(de)蠅頭小利(li)，斤(jin)斤(jin)計較，要(yao)敞開胸懷(huai)，與人(ren)(ren)為(wei)善，才能(neng)為(wei)自己贏得更大的(de)發展空間。二是要(yao)著(zhu)眼長(chang)遠(yuan)。人(ren)(ren)生(sheng)之路很漫長(chang)，不(bu)要(yao)焦慮，更不(bu)能(neng)被當下雞毛蒜皮的(de)小事牽絆了(le)腳步，陷入牛角(jiao)尖。學校會(hui)(hui)努力為(wei)同學們(men)創(chuang)造(zao)一個非(fei)常適合發展的(de)環境(jing)，希(xi)望同學們(men)能(neng)夠放眼未來(lai)，提(ti)升情商(shang)，改(gai)善人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)，創(chuang)造(zao)幸(xing)福的(de)人(ren)(ren)生(sheng)。
學生處(chu)(chu)、校團委(wei)、后基處(chu)(chu)、保衛處(chu)(chu)、電信學院、心理中心等相(xiang)關部門參加活動。
（校團委 陳惠軍/文 宣傳部 張 雷/圖）
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