深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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