深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大(da)校區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代(dai)服務業等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
