學校裝飾一新迎接2020級新同學。

“終(zhong)于等到你(ni)，新深(shen)職人(ren)！”10月9日(ri)-11日(ri)，我校(xiao)將分三(san)批迎來近9000名2020級新生。

今年，我校(xiao)面向全國15個省（自(zi)治區），招(zhao)生(sheng)計劃(hua)9000人(ren)(ren)（不(bu)含(han)(han)高(gao)職擴招(zhao)、港澳臺(tai)招(zhao)生(sheng)），實(shi)(shi)際(ji)(ji)完成錄(lu)(lu)取8997人(ren)(ren)。其中(zhong)普通(tong)高(gao)考跨省（省外）錄(lu)(lu)取807人(ren)(ren)、市外省內(nei)錄(lu)(lu)取3025人(ren)(ren)（含(han)(han)不(bu)分(fen)區域錄(lu)(lu)取80人(ren)(ren)）、深圳市內(nei)錄(lu)(lu)取2408人(ren)(ren)；春季分(fen)類招(zhao)生(sheng)實(shi)(shi)際(ji)(ji)錄(lu)(lu)取2546人(ren)(ren)（含(han)(han)依據學考成績錄(lu)(lu)取949人(ren)(ren)、自(zi)主招(zhao)生(sheng)錄(lu)(lu)取438人(ren)(ren)、職高(gao)3+證書錄(lu)(lu)取1159人(ren)(ren)）；另外，三二(er)分(fen)段(duan)實(shi)(shi)際(ji)(ji)錄(lu)(lu)取211人(ren)(ren)。

抓好疫情常態化防控 保障新生順利入學

校領導走到新生中送上祝賀和期許。

“歡迎你來(lai)到深(shen)職院，心情(qing)怎(zen)(zen)么樣？”“今(jin)天報到情(qing)況怎(zen)(zen)么樣？報到現場(chang)人多，一定要注意安全。”……9日一大(da)早，校領(ling)導及相關部(bu)門(men)的負責(ze)人就來(lai)到了(le)迎新現場(chang)，走到了(le)新生當(dang)中送(song)上祝賀和期(qi)許，鼓勵同(tong)學們盡快適應大(da)學生活，開啟人生新階段(duan)；同(tong)時也(ye)給迎新工作人員(yuan)送(song)去慰問與關心，感(gan)謝他們的辛勤與付出。

為做好疫情防控常態化下的新生報到工作，確保2020級新生順利入學，黨委書記、校長楊欣斌牽頭多次組織全校相關部門、各學院分黨委（總支）負責人召開迎新協調會，就數字化迎新系統、場地安排、接站住宿、“一卡通”辦理發放、交通疏導、安全保衛、醫療服務等事宜進行了全面周到的安排，并深入迎新現場進行走訪，了解各項迎新準備情況，確保迎新工作順利(li)進行。

迎新現場秩序井然，嚴格落實防疫要求。

據悉，特別迎(ying)新(xin)(xin)年，學校嚴(yan)(yan)格落實(shi)防疫工作要求，提前(qian)做好(hao)迎(ying)新(xin)(xin)安全預案(an)，迎(ying)新(xin)(xin)工作各環節(jie)均嚴(yan)(yan)格遵守疫情防控規范，還提前(qian)通過學校官(guan)(guan)微(wei)、官(guan)(guan)博等(deng)新(xin)(xin)媒體平臺為(wei)新(xin)(xin)生們準備了全面、細致、貼心(xin)的溫馨提示，將疫情防控要求和指引提前(qian)落實(shi)到每位新(xin)(xin)生。各(ge)學院(yuan)掌握(wo)新(xin)生(sheng)入校前14天(tian)(tian)的出(chu)行(xing)軌跡和身體(ti)健康狀況，對于符(fu)合入校條件的新(xin)生(sheng)，報(bao)到(dao)當(dang)天(tian)(tian)生(sheng)成健康綠碼，當(dang)日有效；入校前2天(tian)(tian)，新(xin)生(sheng)還需在“深i您”小程序上進(jin)行(xing)《健康信息申報(bao)卡》申報(bao)；報(bao)到(dao)當(dang)天(tian)(tian)在校門口需再次進(jin)行(xing)健康碼查(cha)驗并測量體(ti)溫；層(ceng)層(ceng)檢查(cha)，多次核(he)驗，確保每個(ge)環節萬(wan)無一失。

萌新長啥樣 大數據來畫像

新生自豪地豎起大拇指：“管院我來啦”。

今年(nian)，我(wo)校(xiao)生源質量繼續提升。我(wo)校(xiao)在省外招(zhao)生計劃810人（含援疆計劃100人），覆(fu)蓋14個(ge)省份，招(zhao)生專業72個(ge)，實際錄(lu)取807人。經統計各省招(zhao)生考試官方網(wang)站(zhan)公布的數據，10個(ge)省份錄(lu)取分(fen)超出本科線，其中廣(guang)東（市(shi)外）、湖南、湖北、四川、江(jiang)西、貴州(zhou)、廣(guang)西、安徽(hui)、新疆等9個(ge)省份投檔分(fen)排名為該(gai)省同類院校(xiao)第一。

市外(wai)省內批次投(tou)檔(dang)線繼(ji)續(xu)牢牢占據全(quan)(quan)省高職院校榜首地(di)位，再創新高。文、理科投(tou)檔(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)448分(fen)(fen)(fen)和444分(fen)(fen)(fen)，超專科錄(lu)取(qu)最低(di)控制分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)線288分(fen)(fen)(fen)和284分(fen)(fen)(fen)，高出本(ben)科錄(lu)取(qu)最低(di)控制分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)線18分(fen)(fen)(fen)和34分(fen)(fen)(fen)。此外(wai)，市外(wai)省內美術類(lei)(lei)、音(yin)樂類(lei)(lei)投(tou)檔(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)在同類(lei)(lei)院校中同樣位居全(quan)(quan)省第一(yi)。其中市外(wai)美術類(lei)(lei)專業投(tou)檔(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)線456分(fen)(fen)(fen)；音(yin)樂類(lei)(lei)專業投(tou)檔(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)線459分(fen)(fen)(fen)；廣播電(dian)視編導類(lei)(lei)專業投(tou)檔(dang)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)(shu)(shu)線441分(fen)(fen)(fen)。

歡迎2020級新同學！

2020級(ji)“萌新(xin)”長啥樣？大數據為我們勾勒出(chu)新(xin)生“畫像”。

據(ju)統計(ji)，從年(nian)(nian)齡上看，在(zai)錄取的(de)(de)新生(sheng)中，00前占3.3%，00后占96.7%，00后已成為(wei)(wei)新生(sheng)的(de)(de)絕對主力；年(nian)(nian)齡最小的(de)(de)為(wei)(wei)2005年(nian)(nian)，最大的(de)(de)為(wei)(wei)1987年(nian)(nian)；出生(sheng)年(nian)(nian)份最集(ji)中的(de)(de)是2002年(nian)(nian)，共有4003名(ming)同(tong)(tong)學；8月(yue)(yue)份出生(sheng)的(de)(de)同(tong)(tong)學最多，為(wei)(wei)921人(ren)；同(tong)(tong)一天生(sheng)日人(ren)數最多的(de)(de)日期是8月(yue)(yue)20日有47名(ming)同(tong)(tong)學，在(zai)校慶日4月(yue)(yue)28日過生(sheng)日的(de)(de)有34名(ming)同(tong)(tong)學。

從性別(bie)上來看，錄(lu)取的(de)新生(sheng)中(zhong)41.8%為(wei)男(nan)(nan)生(sheng)，58.2%為(wei)女(nv)生(sheng)；西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)男(nan)(nan)生(sheng)多，留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)、官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)女(nv)生(sheng)多；男(nan)(nan)生(sheng)比例(li)最高的(de)學(xue)院(yuan)是機(ji)電工程學(xue)院(yuan)，女(nv)生(sheng)比例(li)最高的(de)是人文(wen)學(xue)院(yuan)。其(qi)中(zhong)，20汽運2班(ban)和(he)20CAD1班(ban)男(nan)(nan)生(sheng)比例(li)高達97%；20服裝5班(ban)、20護(hu)理5班(ban)、20護(hu)理6班(ban)、20學(xue)前2班(ban)、20助產2班(ban)則全部(bu)為(wei)女(nv)生(sheng)；計(ji)算機(ji)網絡技術(與華南師范大學(xue)三二分(fen)段培養)和(he)社區(qu)(qu)管理與服務(三二分(fen)段)等專業(ye)男(nan)(nan)女(nv)比例(li)最為(wei)均(jun)衡(heng)。

從生(sheng)源(yuan)上看，錄取的新生(sheng)中(zhong)，深(shen)圳市(shi)內(nei)生(sheng)源(yuan)來(lai)源(yuan)最(zui)多的前(qian)三所中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)深(shen)圳市(shi)福田區(qu)華強職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)校、深(shen)圳市(shi)光明區(qu)高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、深(shen)圳市(shi)第一(yi)職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)校、深(shen)圳市(shi)布吉高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)；深(shen)圳市(shi)外生(sheng)源(yuan)來(lai)源(yuan)最(zui)多的中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)普寧(ning)市(shi)華僑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，有(you)131名同(tong)學(xue)(xue)(xue)。

從姓(xing)名統計上來看，錄取(qu)的(de)新生中有近十分(fen)之(zhi)一的(de)同學姓(xing)“陳”，另(ling)外，“黃”、“李”分(fen)列二、三位；叫嘉(jia)怡的(de)有26人(ren)、嘉(jia)儀18人(ren)、婷(ting)婷(ting)17人(ren)、詩婷(ting)15人(ren)、嘉(jia)豪14人(ren)，所以(yi)遇到新同學記得要喊全名哦！

文化元素充溢迎新現場

各學院工(gong)作人員和志愿(yuan)者們以最熱情的笑容和最貼心的服(fu)務迎接(jie)新生。

早(zao)上6點剛(gang)過，留仙(xian)洞(dong)、西麗湖的(de)迎(ying)新現場已經彩旗飄飄，熱鬧(nao)非凡(fan)，各(ge)學院工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)和(he)志愿者們早(zao)已各(ge)就各(ge)位，以(yi)最熱情的(de)笑容和(he)最貼心的(de)服務，迎(ying)接每一位深職新成員(yuan)的(de)到來。

各學院的迎新現場布置別具匠心，引得(de)同學們不停駐足拍(pai)照。

學校(xiao)特別為(wei)新生(sheng)設計了“深職校(xiao)園(yuan)文化地圖”。

“經彩人生，夢(meng)想(xiang)啟航”“不(bu)忘初心，筑夢(meng)前行”各色(se)展板(ban)引得同學(xue)(xue)們(men)不(bu)停駐(zhu)足拍照。今(jin)年學(xue)(xue)校(xiao)各學(xue)(xue)院(yuan)的迎新現場布置別具(ju)匠心，大家整(zheng)合了學(xue)(xue)校(xiao)元素和(he)專(zhuan)業特色(se)進行迎新現場的布置與裝飾(shi)，使新生們(men)提前感受專(zhuan)業文化與氛(fen)圍(wei)。

為了讓萌新們第一時間熟悉校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，迅(xun)速融入校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)生活(huo)，學(xue)校(xiao)(xiao)特(te)別(bie)為新生設計(ji)了“深(shen)(shen)職(zhi)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化地(di)圖(tu)”，由吉祥物“深(shen)(shen)小知”和(he)“深(shen)(shen)小鵝”帶領(ling)新生游(you)覽校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。地(di)圖(tu)不但(dan)介(jie)紹了學(xue)校(xiao)(xiao)的空間信息，還將渾天(tian)儀、孔子像、校(xiao)(xiao)訓(xun)石、思想(xiang)火炬等十(shi)大校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化地(di)標以“打(da)卡(ka)賽(sai)”的形式呈現出來，新生可(ke)在入學(xue)教育期間，按照指定路(lu)線，依次探訪(fang)，加深(shen)(shen)對學(xue)校(xiao)(xiao)的認(ren)同(tong)感和(he)歸(gui)屬感。

“當我坐上來深圳的(de)(de)火車時，我對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)充(chong)滿了(le)(le)好奇(qi)與期待(dai)。當我走進校(xiao)(xiao)(xiao)園，看見溪湖(hu)中美麗的(de)(de)白天(tian)鵝，感受到師(shi)兄(xiong)師(shi)姐的(de)(de)熱情，不(bu)管來時之路(lu)如(ru)何漫(man)長，所有的(de)(de)等(deng)(deng)(deng)待(dai)都是值得(de)的(de)(de)。”從河源趕來報到的(de)(de)曾雪倩同學(xue)說。據了(le)(le)解，早在(zai)入學(xue)前(qian)(qian)，新(xin)生(sheng)們即(ji)可通過掃描錄取通知書文件袋(dai)中的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)官(guan)方二(er)(er)維碼，提(ti)前(qian)(qian)了(le)(le)解學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。同時，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)官(guan)微(wei)、校(xiao)(xiao)(xiao)團(tuan)委、學(xue)生(sheng)處(chu)以及各(ge)二(er)(er)級(ji)學(xue)院均在(zai)自己的(de)(de)公(gong)眾號上開設迎(ying)新(xin)專題(ti)，推(tui)送了(le)(le)“2020級(ji)新(xin)生(sheng)入學(xue)攻略”“明天(tian)見”“帶你高(gao)效完成(cheng)報到，玩轉深職(zhi)院”“新(xin)生(sheng)篇防(fang)騙(pian)指(zhi)南”“關于宿舍(she)那些事兒”“相約西麗湖(hu)”等(deng)(deng)(deng)一篇篇符(fu)合“00后”閱讀習慣(guan)的(de)(de)推(tui)文，讓新(xin)生(sheng)未入學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)即(ji)可全(quan)方位了(le)(le)解迎(ying)新(xin)接站、報到流程、安(an)全(quan)須(xu)知、校(xiao)(xiao)(xiao)園環境、課程安(an)排(pai)等(deng)(deng)(deng)內容，提(ti)前(qian)(qian)get“深職(zhi)那些事”。

“新生啟航周” 幫助新生迅速適應大學生活

離開父母，開啟全新的大學生活啦！

為幫助2020級新生(sheng)迅速轉換角(jiao)色并適(shi)應大(da)學生(sheng)活，學校(xiao)將10月12日-24日定為“新生(sheng)啟航周”，對全體新生(sheng)開展入(ru)學教(jiao)育(yu)，內容包括校(xiao)訓校(xiao)史校(xiao)情與理想信念教(jiao)育(yu)、專業介紹和學習方法教(jiao)育(yu)、文明養成教(jiao)育(yu)、拓展專業宣講、生(sheng)命健康教(jiao)育(yu)、職(zhi)業生(sheng)涯(ya)規劃、以(yi)及安全教(jiao)育(yu)等。

尤其(qi)在“關愛成長”助(zhu)學(xue)幫困行動主(zhu)題(ti)教(jiao)育中，各學(xue)院將(jiang)向新生介紹獎學(xue)金、勤工儉學(xue)、助(zhu)學(xue)貸(dai)款、校內(nei)困難補助(zhu)、減免學(xue)費等(deng)政策，讓(rang)新生初步了解(jie)申(shen)請條件(jian)、程序(xu)及發放辦(ban)法，確保家庭經濟困難的新生入(ru)學(xue)后安心(xin)(xin)讀書(shu)，不為衣食擔(dan)心(xin)(xin)。

通過開展兩(liang)周的(de)(de)(de)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教育，使新(xin)生(sheng)了(le)解(jie)當前國際國內形勢和(he)(he)自(zi)己(ji)肩負的(de)(de)(de)歷史(shi)使命，增強民族自(zi)豪(hao)感(gan)與歷史(shi)責任感(gan)，了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)校訓精神及育人理(li)念，明(ming)確(que)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)階(jie)段的(de)(de)(de)奮斗目標；了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)(he)各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)基本(ben)情況、培養規格和(he)(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色，鼓勵新(xin)生(sheng)端正專(zhuan)業思想，明(ming)確(que)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)(de)，掌握(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，立(li)志(zhi)成(cheng)才，進而促進良好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風校風的(de)(de)(de)形成(cheng)；幫助新(xin)生(sheng)熟悉(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各項規章(zhang)制度，建立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活習(xi)(xi)慣，樹(shu)立(li)正確(que)的(de)(de)(de)人生(sheng)觀、價值觀和(he)(he)世界(jie)觀，盡快適應大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，順利(li)完成(cheng)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業。

（宣(xuan)傳部 巫憶(yi)蘇 學生(sheng)處(chu) 甘(gan)麗聰/文 宣(xuan)傳部 張 雷 學生(sheng)團隊 詹智涵 學生(sheng)處(chu)/圖 ）