深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億元大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。