深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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