深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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