深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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