深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
