
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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