
深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育的多個第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。