深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現(xian)代(dai)服(fu)務業等(deng)重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)革，實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學方法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億元大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛。