深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和現代服務(wu)業等重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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