
深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官(guan)龍山校區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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