深(shen)圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。