深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業進(jin)行(xing)(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)(xing)專業大(da)類(lei)、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。