會(hui)議在(zai)留仙洞校區同德(de)樓1號會(hui)議室舉行。

3月23日，學(xue)(xue)校第六屆(jie)中國國際(ji)“互聯(lian)網+”大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業大(da)賽(sai)總(zong)結(jie)暨第七屆(jie)大(da)賽(sai)動員會議在留(liu)仙洞校區同德樓1號會議室舉(ju)行。學(xue)(xue)校副校長(chang)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)馬曉明，學(xue)(xue)校相關職能部(bu)門相關負責人(ren)、各學(xue)(xue)院(yuan)分管雙創(chuang)教育領導、專業主(zhu)任、學(xue)(xue)工辦主(zhu)任、創(chuang)賽(sai)聯(lian)絡人(ren)，雙創(chuang)學(xue)(xue)院(yuan)全體教職工及獲獎師生代表參(can)加(jia)了大(da)會。

會(hui)上(shang)，馬曉(xiao)明宣讀表彰(zhang)決定(ding)，對(dui)參加第六屆(jie)中(zhong)國國際“互聯(lian)網+”大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創新(xin)創業(ye)大(da)賽(sai)深職院選拔賽(sai)（校(xiao)(xiao)賽(sai)）的獲獎項目團隊(dui)進行表彰(zhang)，并授予(yu)經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院王瑩等17名教師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優秀(xiu)創新(xin)創業(ye)導師榮譽稱號；授予(yu)電子(zi)與通信工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、機電工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、應用化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與生物技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、建筑與環境工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院等6個(ge)單位校(xiao)(xiao)賽(sai)優秀(xiu)組織獎。

為(wei)了(le)讓師生(sheng)近(jin)距離感(gan)受國賽金獎(jiang)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)魅力，黃鈺豪同學(xue)代表(biao)“綠水衛(wei)士”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、沈藝名同學(xue)代表(biao)“靶向降壓(ya)肽”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)進(jin)行了(le)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)路演。建(jian)環學(xue)院朱佳(jia)(jia)老(lao)師、化生(sheng)學(xue)院詹智(zhi)浩作為(wei)師生(sheng)代表(biao)在(zai)會上進(jin)行經(jing)(jing)驗分享。朱佳(jia)(jia)老(lao)師認為(wei)，金獎(jiang)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)取(qu)得歸功于兩個重要(yao)因(yin)素(su)：一是在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)選題階(jie)段，緊密(mi)(mi)結合國家的(de)(de)政策動(dong)向、重要(yao)理(li)念(nian)，結合自身的(de)(de)科研創(chuang)新(xin)成果。“綠水衛(wei)士”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)契(qi)合了(le)“綠水青(qing)山(shan)，就(jiu)是金山(shan)銀山(shan)”重要(yao)理(li)念(nian)，也為(wei)深圳(zhen)本地的(de)(de)環保(bao)工程(cheng)做(zuo)出了(le)積(ji)極(ji)貢獻。二是在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)打(da)磨(mo)階(jie)段，緊密(mi)(mi)配合雙(shuang)創(chuang)學(xue)院的(de)(de)備賽安排(pai)，積(ji)極(ji)參與各(ge)階(jie)段的(de)(de)賽事安排(pai)、專(zhuan)家輔(fu)導、菁(jing)創(chuang)營(ying)活(huo)動(dong)，認真(zhen)做(zuo)好項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)(de)打(da)磨(mo)。詹智(zhi)浩同學(xue)從賽前準備、參賽經(jing)(jing)歷、創(chuang)新(xin)創(chuang)業實踐，以及在(zai)大賽中的(de)(de)感(gan)悟(wu)、提(ti)升和成長等方(fang)面(mian)作了(le)經(jing)(jing)驗分享。

接著，雙創學院副(fu)院長黃偉賢進行備賽(sai)(sai)(sai)經驗分享及第(di)(di)七屆大賽(sai)(sai)(sai)政策說(shuo)明。他認為(wei)，本(ben)屆大賽(sai)(sai)(sai)取得的(de)(de)成(cheng)績，得益于多個因素：一是學校(xiao)領導高度重視，親自(zi)掛帥，為(wei)艱辛的(de)(de)備賽(sai)(sai)(sai)工(gong)作(zuo)注(zhu)入強大動力(li)(li)。二是合理的(de)(de)賽(sai)(sai)(sai)事推(tui)進，科(ke)學的(de)(de)項目(mu)遴選，形成(cheng)備賽(sai)(sai)(sai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)良(liang)性(xing)循(xun)環。三(san)是回歸項目(mu)源(yuan)頭，挖(wa)地三(san)尺找到真正的(de)(de)高潛(qian)力(li)(li)項目(mu)，奠(dian)定了(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)“基本(ben)盤”。四是成(cheng)立了(le)麗湖菁(jing)創營，以培養優秀創業者(zhe)和孵(fu)化高成(cheng)長型企(qi)業為(wei)使命開(kai)展備賽(sai)(sai)(sai)工(gong)作(zuo)。展望第(di)(di)七屆比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)，學院將從辦賽(sai)(sai)(sai)機制(zhi)、賽(sai)(sai)(sai)程推(tui)進、師資建設(she)等三(san)個方面做好準備。

最后，馬曉明(ming)對學(xue)校第六屆大(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)了(le)(le)全面系統(tong)的總結(jie)，并對2021年第七屆互聯網+大(da)(da)賽(sai)(sai)工作(zuo)作(zuo)動(dong)員部署。他表示，學(xue)校在(zai)第六屆大(da)(da)賽(sai)(sai)中(zhong)取得(de)(de)幾個重要突破：一(yi)是(shi)報名參(can)賽(sai)(sai)數(shu)量(liang)和參(can)賽(sai)(sai)人(ren)數(shu)再創新高，參(can)賽(sai)(sai)項目1404個，5486名學(xue)生參(can)與，比第五屆大(da)(da)賽(sai)(sai)分別增(zeng)長(chang)了(le)(le)74%和65%，超(chao)額完成(cheng)省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳的參(can)賽(sai)(sai)指(zhi)標。二是(shi)省(sheng)(sheng)賽(sai)(sai)獲得(de)(de)了(le)(le)5金(jin)、4銀、7銅，金(jin)獎(jiang)(jiang)數(shu)和獲獎(jiang)(jiang)數(shu)均為省(sheng)(sheng)內職業(ye)院校第一(yi)。三是(shi)首次(ci)獲得(de)(de)摘得(de)(de)國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)(jiang)，且連中(zhong)雙元，是(shi)省(sheng)(sheng)內唯一(yi)一(yi)個獲得(de)(de)兩個國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎(jiang)(jiang)的職業(ye)院校。

針對第(di)七屆大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)，馬(ma)曉明(ming)提(ti)(ti)出(chu)三點要求，一(yi)(yi)是將備(bei)賽(sai)(sai)與(yu)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)緊(jin)密結合(he)。“互聯網+”大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)創業大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)國(guo)內(nei)雙創第(di)一(yi)(yi)賽(sai)(sai)，是人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)成效的(de)(de)試(shi)金(jin)石，各教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)要將大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)本單(dan)位(wei)一(yi)(yi)項重要育(yu)人(ren)工作(zuo)(zuo)(zuo)來抓，以(yi)賽(sai)(sai)促建(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)促教、以(yi)賽(sai)(sai)促學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，將大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)融(rong)入人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的(de)(de)全過(guo)程(cheng)，為(wei)(wei)“雙高”建(jian)設出(chu)經驗(yan)、出(chu)案例、出(chu)成果。二是將備(bei)賽(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設緊(jin)密結合(he)。大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)是一(yi)(yi)個聯通(tong)(tong)產教、匯(hui)集資(zi)(zi)源的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)平(ping)臺，要通(tong)(tong)過(guo)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)大(da)(da)(da)(da)力(li)促進(jin)(jin)科研創新(xin)與(yu)產業發(fa)(fa)展相結合(he)，促進(jin)(jin)專(zhuan)業建(jian)設與(yu)創新(xin)育(yu)人(ren)相結合(he)，促進(jin)(jin)校友資(zi)(zi)源與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設相結合(he)。通(tong)(tong)過(guo)整合(he)院(yuan)內(nei)外多方資(zi)(zi)源辦好院(yuan)賽(sai)(sai)，營造良好的(de)(de)創新(xin)文化氛(fen)圍，培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)意識和(he)創業精神，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)各項建(jian)設工作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)(ti)供(gong)文化支持。三是將備(bei)賽(sai)(sai)與(yu)師(shi)資(zi)(zi)隊伍建(jian)設緊(jin)密結合(he)。創新(xin)型人(ren)才(cai)的(de)(de)培養(yang)(yang)離不開一(yi)(yi)批優(you)秀(xiu)的(de)(de)雙創導(dao)師(shi)，下一(yi)(yi)步，將籌劃在(zai)校內(nei)開辦“創賽(sai)(sai)骨干(gan)導(dao)師(shi)培訓班”，希望通(tong)(tong)過(guo)這一(yi)(yi)系列(lie)課程(cheng)賦能(neng)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)立一(yi)(yi)支既精通(tong)(tong)專(zhuan)業技術、又(you)善于專(zhuan)創融(rong)合(he)，既有(you)(you)能(neng)力(li)服務相關產業、又(you)有(you)(you)能(neng)力(li)指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創業的(de)(de)復合(he)型優(you)秀(xiu)師(shi)資(zi)(zi)團隊。馬(ma)曉明(ming)強調，各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)要以(yi)第(di)六屆大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)優(you)異(yi)成績為(wei)(wei)契機，在(zai)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步提(ti)(ti)高參(can)賽(sai)(sai)項目數量的(de)(de)同時，努力(li)提(ti)(ti)高項目的(de)(de)科技含量和(he)水平(ping)；抓住學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校發(fa)(fa)展的(de)(de)契機，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步整合(he)校內(nei)外資(zi)(zi)源，努力(li)引導(dao)廣大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成為(wei)(wei)大(da)(da)(da)(da)眾創業、萬眾創新(xin)的(de)(de)生(sheng)力(li)軍(jun)。

（創新(xin)創業學院 紀(ji)麗(li)芬(fen) 馬(ma)倍(bei)瑩）