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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
