深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
