深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
25年(nian)間(jian),學(xue)校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越(yue)式發展,年(nian)度(du)科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關,累計(ji)科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達到5.81億元,省部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個(ge),科研(yan)(yan)(yan)實力(li)在(zai)同類院(yuan)校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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