揭牌(pai)儀(yi)式在我校留仙(xian)洞(dong)校區舉行。

4月16日，深圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)完(wan)(wan)美(mei)世界數字(zi)(zi)創意產(chan)業學院(yuan)(yuan)揭牌(pai)儀式暨產(chan)教(jiao)融合高(gao)峰論(lun)壇在我(wo)校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區舉行，我(wo)校(xiao)(xiao)黨委(wei)書記楊欣斌，完(wan)(wan)美(mei)世界控股集團高(gao)級副總裁兼發言人(ren)、完(wan)(wan)美(mei)世界教(jiao)育(yu)董(dong)事(shi)長王(wang)雨蘊(yun)分別致辭，并(bing)共同為數字(zi)(zi)創意產(chan)業學院(yuan)(yuan)揭牌(pai)。來自全國各地的完(wan)(wan)美(mei)世界產(chan)教(jiao)融合專(zhuan)家委(wei)員(yuan)、游戲美(mei)術設計1+X證書優(you)秀考點、廣東省高(gao)職新聞(wen)傳(chuan)播(bo)類(lei)專(zhuan)業教(jiao)指委(wei)等80余(yu)(yu)所(suo)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)代(dai)表(biao)和部分數字(zi)(zi)文化企業代(dai)表(biao)共計170余(yu)(yu)人(ren)出(chu)席儀式。

據(ju)悉，早在2019年4月，我校就與完(wan)美世界教育簽署戰(zhan)略(lve)合(he)作(zuo)協(xie)議，并就共(gong)建“實習基(ji)(ji)地(di)(di)”、“人才(cai)培養(yang)基(ji)(ji)地(di)(di)”、“大師工作(zuo)站”等人才(cai)培養(yang)事項達成一致意(yi)見。本次共(gong)同成立數字創意(yi)產業學院，標志(zhi)著(zhu)雙方合(he)作(zuo)進入更高水(shui)平發(fa)展階段。

楊欣(xin)斌在致辭中(zhong)表(biao)示，深職(zhi)院建(jian)校28年來，一直以(yi)當(dang)好“中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)的第(di)一艘沖鋒舟”為(wei)己任，深入對接國(guo)家所向、深圳所需，先行(xing)先試(shi)、改革創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。深圳作(zuo)(zuo)為(wei)中(zhong)國(guo)第(di)一個被(bei)聯合(he)(he)國(guo)教科(ke)文組(zu)織授予“設(she)(she)(she)計之都”稱號的城市，經(jing)過多年發(fa)(fa)展(zhan)，數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)基(ji)礎雄厚、優勢特色突出、政策支持充分(fen)、市場前景廣闊。深職(zhi)院積極響應區域(yu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)需求，以(yi)數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)與動畫學院為(wei)主體，圍繞創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)設(she)(she)(she)計、技(ji)術(shu)(shu)集成(cheng)、內容制作(zuo)(zuo)、文創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)衍生產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈，培養(yang)了一大批投身數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)的技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人才(cai)(cai)。此(ci)次共建(jian)的數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)學院，將在高(gao)層次技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人才(cai)(cai)培養(yang)、高(gao)水準師資隊(dui)伍建(jian)設(she)(she)(she)、產(chan)(chan)業(ye)(ye)從業(ye)(ye)人員培訓(xun)、技(ji)術(shu)(shu)平臺建(jian)設(she)(she)(she)、數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)+文化產(chan)(chan)業(ye)(ye)項目(mu)服務等方面(mian)開展(zhan)相(xiang)關合(he)(he)作(zuo)(zuo)，集聚雙方優勢資源(yuan)，為(wei)區域(yu)數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)、打造國(guo)家數(shu)字(zi)(zi)(zi)經(jing)濟創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)試(shi)驗區提供強(qiang)大的人才(cai)(cai)與智力支持，爭創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)國(guo)內數(shu)字(zi)(zi)(zi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)領域(yu)校企合(he)(he)作(zuo)(zuo)典范。

王雨(yu)蘊在致辭中表(biao)示，深(shen)職院發揚(yang)了深(shen)圳(zhen)“敢為(wei)天下先”的城市品格(ge)，在教(jiao)學和人(ren)才(cai)培養上德業并進、自強不息(xi)。深(shen)職院完美世(shi)界(jie)數字(zi)創(chuang)意產(chan)(chan)業學院是(shi)雙(shuang)方(fang)共同(tong)培養高(gao)水平技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)的重要合(he)作，也是(shi)完美世(shi)界(jie)教(jiao)育推動教(jiao)育與產(chan)(chan)業雙(shuang)向(xiang)賦能(neng)的又一(yi)次實(shi)踐(jian)。未來(lai)，雙(shuang)方(fang)將以此(ci)為(wei)契機，聚合(he)產(chan)(chan)教(jiao)雙(shuang)方(fang)資(zi)源，培養數字(zi)創(chuang)意產(chan)(chan)業前沿人(ren)才(cai)，用好職業教(jiao)育改革政策(ce)，實(shi)現共同(tong)發展，推動區域數字(zi)文化產(chan)(chan)業高(gao)質量發展。

論壇期間，完(wan)美世(shi)界(jie)教(jiao)(jiao)育(yu)正式發布“人才(cai)護照計(ji)劃”。完(wan)美世(shi)界(jie)教(jiao)(jiao)育(yu)首席運營官劉建新介紹，這一計(ji)劃依托(tuo)游(you)戲(xi)美術設(she)計(ji)1+X證(zheng)書建設(she)，面(mian)向(xiang)試點院校具備一定(ding)(ding)技(ji)術能(neng)力(li)的骨干教(jiao)(jiao)師和(he)(he)優秀學生(sheng)，開展游(you)戲(xi)美術項目(mu)外(wai)包、分包、擇(ze)優選用(yong)，根據交付水(shui)平和(he)(he)效率評定(ding)(ding)“完(wan)美世(shi)界(jie)教(jiao)(jiao)育(yu)產業工程師”，進而解決企業人才(cai)短缺困(kun)局(ju)(ju)，提高院校雙師建設(she)水(shui)平，增強學生(sheng)就業創業能(neng)力(li)，形成(cheng)多贏格局(ju)(ju)。

參會的產(chan)業(ye)與教(jiao)育專(zhuan)家(jia)還就新型產(chan)業(ye)學(xue)院建(jian)(jian)設、1+X證書(shu)(shu)考核工(gong)作流程優化、游戲美(mei)術設計1+X證書(shu)(shu)與數(shu)字媒體專(zhuan)業(ye)群內涵建(jian)(jian)設等(deng)議題進行了深入(ru)交流探討(tao)。

（數創學院 張志權）