近日，為提(ti)升生(sheng)活老師(shi)(shi)職(zhi)業(ye)能力(li)(li)，增強社區學生(sheng)工(gong)作三支力(li)(li)量的有效融(rong)合，學生(sheng)處組織并(bing)舉辦系列生(sheng)活老師(shi)(shi)職(zhi)業(ye)能力(li)(li)提(ti)升訓練(lian)營。三期訓練營分別以(yi)“有效溝(gou)通(tong)”“危(wei)機(ji)預防”“形(xing)象(xiang)設(she)計”為主題(ti)，通(tong)過邀請街道辦書記、康寧醫(yi)院醫(yi)生(sheng)、航空公(gong)司空乘等專(zhuan)家走入(ru)社(she)區，開展專(zhuan)項培訓(xun)，有效提升生(sheng)活(huo)老(lao)師(shi)的溝(gou)通(tong)能(neng)力(li)、危(wei)機(ji)應對能(neng)力(li)以(yi)及個(ge)人形(xing)象(xiang)禮儀，每期(qi)訓(xun)練營106名生(sheng)活(huo)老(lao)師(shi)全部參(can)與。
據悉，為推進學校“一站式”學生社區建設，學校于2020年10月成立由“輔導員+宿管員+網格員”組成的社區“三員融合”隊伍，既是學生社區建設的重要力量，也是學生社區思政工作的創新；同時將“宿管員”稱呼統一更改為“生活(huo)老師”，并將傳統宿管工(gong)作與社區(qu)網格化管理(li)充分(fen)融合(he)。
經過(guo)三(san)期職業能(neng)力提升訓練營(ying)專題(ti)培訓，生(sheng)活老師(shi)紛紛表示，將利用學(xue)(xue)到的知識和技能(neng)為社區(qu)(qu)師(shi)生(sheng)提供更規(gui)范、更優(you)質、更專業的服務(wu)，打造“安全、舒適、幸(xing)福、成長”的社區(qu)(qu)環(huan)境(jing)，為學(xue)(xue)校“一站式”學(xue)(xue)生(sheng)社區(qu)(qu)建(jian)設貢獻力量。下(xia)一階段，學(xue)(xue)校將根據學(xue)(xue)生(sheng)社區(qu)(qu)服務(wu)需要(yao)，為生(sheng)活老師(shi)持續舉(ju)辦各類不同主(zhu)題(ti)的訓練營(ying)。
未來，學生處也將持續開展網格中心、知識共享中心、社區基地、輔導員驛站、家長驛站、黨群服務中心、網紅黨建示范路的建設工作，進(jin)一步推動(dong)“一站(zhan)式”學(xue)生(sheng)社區建(jian)設向(xiang)高質量發展。
（學生處）
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