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深職新聞

我校啟動第二屆“勞動教育文化月”活動

傳承勞動精神 涵養勞動情感 提升勞動技能

發布:2022-04-26

4月25日,我校2021“勞動教育文化月”活動正式啟動。副校長董朝君出席綠田農耕授牌(pai)儀式。300名學生分別參加綠田農耕文(wen)化傳(chuan)播(bo)有限公司勞動(dong)教(jiao)育(yu)基地(di)、深圳帛采文(wen)化發展有限公司勞動(dong)實踐基地(di)的相(xiang)關活動(dong)。

在綠(lv)田(tian)農耕授(shou)牌(pai)儀式上(shang),董朝(chao)君表示,學(xue)(xue)(xue)校一直積(ji)極探索將勞(lao)(lao)動(dong)(dong)教育(yu)有機融入課堂(tang)教學(xue)(xue)(xue)、實踐(jian)教學(xue)(xue)(xue)、雙創教育(yu)、學(xue)(xue)(xue)生日常(chang)管(guan)理、校園文化和(he)社會實踐(jian)活動(dong)(dong)中,滲透到學(xue)(xue)(xue)校人才培養各個環(huan)節,貫(guan)穿到學(xue)(xue)(xue)生的日常(chang)學(xue)(xue)(xue)習生活全過(guo)程。此次掛牌(pai)成立合作(zuo)基(ji)地(di)后(hou),學(xue)(xue)(xue)校將用好綠(lv)田(tian)農耕的相關資源與(yu)平臺,引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生在綠(lv)田(tian)農耕實地(di)學(xue)(xue)(xue)習、參(can)觀與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)(dong),體(ti)驗從簡單勞(lao)(lao)動(dong)(dong)、原(yuan)始勞(lao)(lao)動(dong)(dong)向復雜勞(lao)(lao)動(dong)(dong)、創造(zao)性勞(lao)(lao)動(dong)(dong)的發(fa)展過(guo)程,學(xue)(xue)(xue)會使用勞(lao)(lao)動(dong)(dong)工(gong)具,掌握(wo)相關技術,感受勞(lao)(lao)動(dong)(dong)創造(zao)價值,體(ti)會平凡勞(lao)(lao)動(dong)(dong)中的偉大,全面提升勞(lao)(lao)動(dong)(dong)素養。隨(sui)后(hou)董朝(chao)君下農場參(can)加學(xue)(xue)(xue)生勞(lao)(lao)動(dong)(dong)教學(xue)(xue)(xue)與(yu)實踐(jian)。

深職學子開展傳統農業與現代(dai)農業的(de)認識對比與勞動實(shi)踐(jian)活動。

在(zai)綠(lv)田(tian)農(nong)耕,200名(ming)學(xue)(xue)生分(fen)成4組,開展傳統農(nong)業(ye)與(yu)(yu)(yu)現(xian)代農(nong)業(ye)的(de)認識對(dui)比(bi)與(yu)(yu)(yu)勞動實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動。他們參(can)觀(guan)傳統的(de)葡萄園(yuan),依據葡萄的(de)生長周(zhou)(zhou)期,在(zai)園(yuan)區老(lao)師(shi)的(de)指(zhi)導下(xia)(xia),為葡萄藤進(jin)行(xing)夏剪;同時也參(can)觀(guan)現(xian)代的(de)無土栽培基(ji)地,在(zai)基(ji)地學(xue)(xue)習多(duo)種(zhong)(zhong)農(nong)作物(wu)的(de)營(ying)養液調(diao)配(pei)、播(bo)種(zhong)(zhong)、種(zhong)(zhong)植(zhi)等(deng)勞動。在(zai)大鵬(peng)所城帛采文化(hua)(hua)不(bu)工(gong)(gong)(gong)植(zhi)染工(gong)(gong)(gong)坊(fang),100名(ming)學(xue)(xue)生分(fen)成兩批(pi),在(zai)工(gong)(gong)(gong)坊(fang)指(zhi)導老(lao)師(shi)的(de)細致講解和悉心指(zhi)導下(xia)(xia),進(jin)行(xing)桑蠶絲巾作品的(de)圖樣設計,隨后運用扎染、云染等(deng)染術技藝,完成一件件有溫度的(de)手(shou)(shou)作,與(yu)(yu)(yu)自然交流,與(yu)(yu)(yu)色(se)彩對(dui)話,體會(hui)到(dao)大自然的(de)美和植(zhi)物(wu)染手(shou)(shou)工(gong)(gong)(gong)技藝的(de)奇妙。后續,學(xue)(xue)校將(jiang)在(zai)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)周(zhou)(zhou)和五月中(zhong)下(xia)(xia)旬組織1000名(ming)學(xue)(xue)生繼續在(zai)比(bi)亞迪、綠(lv)田(tian)農(nong)耕和帛采文化(hua)(hua)開展勞動教育活動。

此次勞動(dong)(dong)文化月,學(xue)校(xiao)依托(tuo)學(xue)校(xiao)第十七屆“能(neng)工巧匠”技(ji)能(neng)大比武(wu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)開(kai)展(zhan)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)實(shi)踐(jian)類活(huo)(huo)動(dong)(dong),依托(tuo)志愿服(fu)務開(kai)展(zhan)校(xiao)內服(fu)務性實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong),依托(tuo)勞動(dong)(dong)教育(yu)實(shi)踐(jian)基地開(kai)展(zhan)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)體驗(yan)類活(huo)(huo)動(dong)(dong)和(he)工農業(ye)(ye)生(sheng)產勞動(dong)(dong)。通過一系列活(huo)(huo)動(dong)(dong),發(fa)揮職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)在勞動(dong)(dong)教育(yu)中的獨特作(zuo)用,教育(yu)引導學(xue)生(sheng)崇尚(shang)勞動(dong)(dong)、尊重勞動(dong)(dong)、熱愛勞動(dong)(dong),培養德智(zhi)體美勞全(quan)面發(fa)展(zhan)的新時代社會主(zhu)義建(jian)設者和(he)接班人。

(校團委)

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