啟動儀式在我校留仙(xian)洞(dong)校區(qu)同(tong)德樓會議(yi)室(shi)舉行。

與(yu)會代(dai)表現場查看勞動教育系列教材。

為深(shen)入貫徹習近平總書(shu)記(ji)關(guan)于職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)重(zhong)要批(pi)示和全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)大會精神，全(quan)(quan)面(mian)(mian)貫徹黨(dang)的(de)(de)教育(yu)方針，落(luo)實《中共(gong)(gong)中央國(guo)務院(yuan)(yuan)(yuan)關(guan)于全(quan)(quan)面(mian)(mian)加(jia)強新時代大中小學(xue)(xue)勞動教育(yu)的(de)(de)意見》，加(jia)快構建德(de)智(zhi)體美勞全(quan)(quan)面(mian)(mian)培養的(de)(de)教育(yu)體系(xi)，幫(bang)助廣大青年(nian)樹立正確(que)的(de)(de)勞動價值(zhi)觀，形(xing)成良好勞動素養，5月15日上午，以“勞動托舉夢想，奮(fen)斗書(shu)寫華章”為主題的(de)(de)第一屆全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生勞動素養風采(cai)展示活動啟動儀式在我校(xiao)(xiao)舉行。本(ben)次(ci)活動由全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)勞動教育(yu)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)主辦，我校(xiao)(xiao)與重(zhong)慶工(gong)業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、浙(zhe)江(jiang)經(jing)貿職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)承辦，全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)勞動教育(yu)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)36家成員單位、高(gao)等教育(yu)出版社(she)(she)、廣西(xi)師(shi)范大學(xue)(xue)出版社(she)(she)、機(ji)械工(gong)業(ye)(ye)出版社(she)(she)協辦，深(shen)圳課后(hou)幫(bang)科技(ji)(ji)有限公司提供(gong)技(ji)(ji)術支持，全(quan)(quan)國(guo)各職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)共(gong)(gong)同參(can)與。

啟動儀式上，我校(xiao)副校(xiao)長董朝君在(zai)(zai)致(zhi)辭中(zhong)表(biao)示，活動依托“勞動教(jiao)育云(yun)平臺”在(zai)(zai)全國職(zhi)院(yuan)范圍內開(kai)展，高效(xiao)有序，勞動教(jiao)育特色突出(chu)，成果(guo)展示科學有據。希望本次活動為職(zhi)業院(yuan)校(xiao)間加強勞動教(jiao)育領域(yu)的交(jiao)流合作提(ti)供有益平臺，在(zai)(zai)推動新(xin)時代職(zhi)業院(yuan)校(xiao)勞動教(jiao)育、促(cu)進(jin)勞動教(jiao)育改(gai)革(ge)與發(fa)展方面(mian)發(fa)揮積(ji)極作用。

隨后，領導嘉賓共同點亮啟動屏，宣布第一屆全國職業院校學生勞動素養風采展示活動正式啟動。啟動儀式后，參與活動的各院校專家從“勞動教育”這一主題出發，分別作了交流發言。中國勞動關系學院副校長、教授劉麗紅作了主題為《新時代高校勞動教育課怎么開？怎么講？》的報告；浙江經貿職業技術學院公共教育學院黨總支書記、院長、副教授朱穎作了題為《基于勞動教育的五育共進之路》的報告；深圳市人民政府督學、深圳育新學校副校長楊春良發表了題為《新時代勞動教育的價值意蘊與實施路徑》的報告。三位授課專家同時與參加活動的各職業院校勞動教育負責人進行了深入的交流與探討。

當天下(xia)午，與(yu)會嘉(jia)賓還分組參觀了與(yu)深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)長(chang)期合作(zuo)開展(zhan)學(xue)生勞動教(jiao)育(yu)實踐(jian)活動的校外示范基地——飛亞達(da)精密科(ke)技(ji)(ji)股份有限(xian)公(gong)司和國瓷永豐源股份有限(xian)公(gong)司，就如何開展(zhan)好職業(ye)院(yuan)校勞動教(jiao)育(yu)做了實地考察調研(yan)。

勞動(dong)素養(yang)知識在(zai)線競(jing)答活動(dong)小(xiao)程序。

據(ju)介紹，此次(ci)(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)主題形式豐(feng)富(fu)，包含勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)素養(yang)知識在(zai)線(xian)競答活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)、“話勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)，踐初心”征(zheng)(zheng)文(wen)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)、“勞(lao)立身，勤(qin)為本(ben)”短視頻（攝影）作品評選(xuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)、“中國(guo)夢，勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)美”勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)繪畫作品征(zheng)(zheng)集(ji)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)四大主題活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)；活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)內容生(sheng)動(dong)(dong)(dong)(dong)活(huo)(huo)潑(po)，音視圖文(wen)展(zhan)示形態豐(feng)富(fu)。依(yi)托(tuo)“學(xue)知識、練(lian)能力(li)、展(zhan)風(feng)采(cai)、曬水平”的(de)流(liu)程設計，兼具趣味(wei)性(xing)、有效(xiao)性(xing)；活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)普及面廣，活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)覆蓋全國(guo)多個省市(shi)，組織高效(xiao)、學(xue)習資源(yuan)豐(feng)富(fu)、勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育(yu)與實踐風(feng)采(cai)展(zhan)示相結合(he)，讓更多的(de)職(zhi)業院校學(xue)生(sheng)輕松參與；活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)成果報(bao)告一(yi)目了然，本(ben)次(ci)(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)參與人(ren)數、學(xue)習時(shi)長、競答正(zheng)確率、勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)素養(yang)展(zhan)示等數據(ju)，后臺實時(shi)可觀(guan)測，活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)成果報(bao)告一(yi)鍵輸出。依(yi)托(tuo)互聯網+，提供數據(ju)分(fen)析支(zhi)撐。截止發稿日，本(ben)次(ci)(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)瀏(liu)覽人(ren)次(ci)(ci)已超過(guo)26萬人(ren)，報(bao)名參與人(ren)數已達(da)2.6萬人(ren)。

與會嘉賓一致認為，勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育(yu)具有思想性、社會性和(he)實踐(jian)性的(de)(de)特(te)點，在職業院校內(nei)積極開展勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育(yu)，有利于傳統勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)技(ji)藝(yi)傳承、現代(dai)科學技(ji)術傳播、職業勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)技(ji)能(neng)提升，通(tong)過勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育(yu)，能(neng)實現樹德、增智、強(qiang)體(ti)、育(yu)美的(de)(de)綜(zong)合育(yu)人目(mu)的(de)(de)。新(xin)時代(dai)的(de)(de)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育(yu)，要適應現代(dai)經濟社會發(fa)展新(xin)常態(tai)、新(xin)需求(qiu)，全(quan)社會可(ke)通(tong)過勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)實踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)(dong)開展、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)素養風采(cai)展示(shi)、勞(lao)(lao)模事跡分(fen)享等多種方式(shi)，鼓勵青少(shao)年(nian)積極參與勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)，通(tong)過日常生(sheng)活勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)促進青少(shao)年(nian)的(de)(de)身心健康發(fa)展，通(tong)過生(sheng)產勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)、社會服(fu)務性勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)，讓青少(shao)年(nian)切身感受勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)最(zui)光榮、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)最(zui)崇高、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)最(zui)偉大、勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)最(zui)美麗的(de)(de)意義(yi)和(he)內(nei)涵，較(jiao)早樹立遠大理想、發(fa)揮個人勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)特(te)長優(you)勢、熱愛生(sheng)活珍(zhen)愛生(sheng)命、珍(zhen)惜勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)成果(guo)、敢于創造樂于奉獻，成為推動(dong)(dong)(dong)(dong)社會進步的(de)(de)有生(sheng)力量。

（傳播學院 湯 麗）