深圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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