深圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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