深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產業發展，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業”等戰(zhan)略性(xing)新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施“文化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養，大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建設(she)(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。