深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。