
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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