百鳥朝鳳
由深職院創客(ke)項目——紙(zhi)品創意設(she)計與制作實踐室帶來的“環(huan)保(bao)紙(zhi)藝畫交(jiao)易展”在創意中心(xin)分(fen)會場，“灰姑娘華麗變身小(xiao)公主了！”
創(chuang)(chuang)作：創(chuang)(chuang)想(xiang)創(chuang)(chuang)造從平凡開始(shi)
本次展(zhan)覽(lan)(lan)展(zhan)出的(de)創(chuang)(chuang)意紙(zhi)藝(yi)(yi)畫(hua)(hua)作(zuo)(zuo)品(pin)達到(dao)(dao)35幅之多，由傳播工程學(xue)院教(jiao)師(shi)李公(gong)偉、田威，校外教(jiao)師(shi)張玉劍以及(ji)在(zai)校大(da)(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)客團隊創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)品(pin)內容涵蓋(gai)中(zhong)國古畫(hua)(hua)再創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)、深圳(zhen)市景(jing)、原創(chuang)(chuang)抽象畫(hua)(hua)、裝(zhuang)飾畫(hua)(hua)和衍紙(zhi)畫(hua)(hua)五(wu)大(da)(da)類。其中(zhong)古畫(hua)(hua)再創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)《百(bai)鳥朝鳳(feng)》以及(ji)《深圳(zhen)市景(jing)》，均為(wei)畫(hua)(hua)幅尺寸較大(da)(da)的(de)作(zuo)(zuo)品(pin)，給觀(guan)眾(zhong)帶(dai)來不一般的(de)視(shi)覺震撼。展(zhan)覽(lan)(lan)上，市民們不僅(jin)可以欣賞到(dao)(dao)環保紙(zhi)藝(yi)(yi)的(de)視(shi)覺盛宴，還能(neng)現場觀(guan)摩到(dao)(dao)師(shi)生們將廢舊紙(zhi)皮轉變(bian)成精美藝(yi)(yi)術品(pin)的(de)奇妙過(guo)程。遇到(dao)(dao)傾心(xin)的(de)作(zuo)(zuo)品(pin)，市民也可以直接付款(kuan)，收入囊中(zhong)。
據(ju)悉，目(mu)前國(guo)內(nei)外(wai)對瓦(wa)楞(leng)紙的研究(jiu)，主要集中(zhong)在利用其(qi)物理特性(xing)開展(zhan)結(jie)構設計上(shang)，開放出各種創(chuang)意家具(ju)、拼插(cha)玩具(ju)等。本次展(zhan)覽集中(zhong)展(zhan)示了國(guo)內(nei)美術(shu)界(jie)對瓦(wa)楞(leng)紙藝術(shu)表(biao)現力(li)研究(jiu)的突破性(xing)成果。由于(yu)材(cai)料的便利性(xing)，普通大眾市(shi)民也(ye)可以參(can)與(yu)到這種相當“接地氣”的藝術(shu)創(chuang)作(zuo)中(zhong)。
創(chuang)客：創(chuang)新創(chuang)意從這里起步
環保(bao)紙(zhi)藝畫(hua)交易(yi)展(zhan)的(de)(de)主創(chuang)(chuang)團(tuan)隊是紙(zhi)品創(chuang)(chuang)意(yi)設(she)計(ji)與(yu)制作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)踐室，該(gai)實(shi)(shi)踐室是由深圳市科技創(chuang)(chuang)新(xin)委員會于(yu)2015年12月批準立項的(de)(de)創(chuang)(chuang)客項目。實(shi)(shi)踐室以(yi)創(chuang)(chuang)新(xin)為基本(ben)理(li)念，以(yi)個人設(she)計(ji)、個人制造為核心(xin)內(nei)容，培(pei)養具有(you)創(chuang)(chuang)新(xin)理(li)念、能(neng)夠自主創(chuang)(chuang)業的(de)(de)學生(sheng)。作(zuo)(zuo)為紙(zhi)品創(chuang)(chuang)意(yi)設(she)計(ji)與(yu)制作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)踐室的(de)(de)階(jie)段性成果，本(ben)次(ci)參展(zhan)的(de)(de)所有(you)作(zuo)(zuo)品，凝聚了實(shi)(shi)踐室師生(sheng)的(de)(de)大量心(xin)血(xue)。在展(zhan)覽(lan)的(de)(de)準備(bei)階(jie)段，學生(sheng)創(chuang)(chuang)客團(tuan)隊圍繞創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)主題開展(zhan)討(tao)論和嘗試(shi)，將(jiang)已(yi)學知識(shi)和技能(neng)直接應用到(dao)手(shou)工創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)中，邊(bian)學邊(bian)做，邊(bian)做邊(bian)學。同學們都說，這既是一次(ci)“看(kan)得見(jian)摸得著”的(de)(de)教學活動，又(you)是一次(ci)創(chuang)(chuang)意(yi)碰撞思路大開的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)思維訓練過程(cheng)。
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