《筑城》
《胡旋》
《佳人》
《宮燈》
近(jin)日，人(ren)(ren)文(wen)學院(yuan)成(cheng)功舉辦“文(wen)化育人(ren)(ren)”成(cheng)果匯(hui)報演出之(zhi)《古(gu)(gu)城(cheng)吟月(yue)》主題舞(wu)蹈(dao)晚會(hui)。黨(dang)(dang)委書記、校(xiao)長(chang)劉洪一(yi)，黨(dang)(dang)委副書記、紀委書記陳秋(qiu)明(ming)，原副校(xiao)長(chang)張(zhang)效民，人(ren)(ren)文(wen)學院(yuan)負責人(ren)(ren)及學校(xiao)其他各職能處室負責人(ren)(ren)、留(liu)學生代表(biao)和外(wai)國友(you)人(ren)(ren)等出席了本(ben)次晚會(hui)，并給予高(gao)度評價。本(ben)場晚會(hui)是我校(xiao)首次傳統舞(wu)蹈(dao)的教演嘗試，在(zai)學校(xiao)掀(xian)起了一(yi)輪古(gu)(gu)典風潮(chao)。
《古(gu)城吟月》立足于(yu)南頭古(gu)城，溯源于(yu)深圳的(de)歷史和(he)文化傳(chuan)統，以傳(chuan)統舞蹈為主要表現(xian)形式，將(jiang)文人的(de)流(liu)放(fang)與(yu)思鄉作為主題線索，力求體(ti)現(xian)出雅致的(de)文化格調和(he)悠遠的(de)古(gu)典情懷(huai)。
晚會由(you)序、古城(cheng)、宮苑(yuan)、夢(meng)(meng)(meng)圓(yuan)、尾聲五部分，共(gong)14段舞蹈作品組成。有白衣文(wen)人臨海望月思鄉；有筑城(cheng)時(shi)成立之(zhi)歡情(qing)；亦(yi)有夢(meng)(meng)(meng)回繁(fan)花宮苑(yuan)、摯友言(yan)歡、觀(guan)博袖而舞；再到夢(meng)(meng)(meng)故(gu)人，情(qing)致之(zhi)處(chu)，雙人舞亦(yi)夢(meng)(meng)(meng)亦(yi)真；直(zhi)到最后夢(meng)(meng)(meng)醒間(jian)，月下(xia)(xia)(xia)懷人，吟月遙寄……學(xue)生們身著(zhu)古典舞蹈服飾演繹著(zhu)各自(zi)的角色，在(zai)音樂(le)燈(deng)光服裝的共(gong)同(tong)配合下(xia)(xia)(xia)，與臺下(xia)(xia)(xia)觀(guan)眾(zhong)融(rong)為一體，時(shi)而幻境時(shi)而清新，共(gong)同(tong)營造夢(meng)(meng)(meng)回漢(han)唐的唯美景象。演出(chu)結(jie)束(shu)后，觀(guan)眾(zhong)意猶(you)未盡，久久不(bu)愿(yuan)離去……
晚會高度體(ti)現(xian)人文學(xue)院(yuan)的(de)“文化育(yu)人”實踐，結合了學(xue)院(yuan)音樂表演拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)業特色，是(shi)普(pu)及傳(chuan)(chuan)統舞蹈形(xing)式的(de)一次嘗試。46名演員均來自我校各二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，因拓(tuo)展專(zhuan)(zhuan)業的(de)改革以及學(xue)校大力推動學(xue)生社團文化發展的(de)“復合育(yu)人”實踐而(er)相聚一堂。同學(xue)們歷經半年辛勤排練，傾情投(tou)入(ru)到傳(chuan)(chuan)統舞蹈的(de)再現(xian)過程。
值得一提的是，本劇為深圳市南山(shan)區(qu)委宣傳(chuan)部（文(wen)體(ti)局）資(zi)助項(xiang)目(mu)，繼本次(ci)首演(yan)后，還將在南山(shan)區(qu)社區(qu)文(wen)化(hua)節上(shang)匯(hui)報演(yan)出，充(chong)分實踐政校行企(qi)四方(fang)聯動的“協同育人”理念。
同時，人(ren)文學(xue)院(yuan)(yuan)領導及(ji)老師在前期(qi)準備、中期(qi)策劃及(ji)后期(qi)齊心(xin)排演(yan)中都充分發揮了(le)(le)共建育人(ren)平(ping)臺(tai)的(de)作(zuo)用。學(xue)院(yuan)(yuan)通過演(yan)出形成(cheng)文化(hua)(hua)研究、課堂教學(xue)、舞(wu)臺(tai)呈現的(de)長效機制，在不(bu)斷提(ti)升藝術水準的(de)基礎上(shang)，以(yi)文化(hua)(hua)人(ren)、以(yi)美育人(ren)，豐富了(le)(le)校園文化(hua)(hua)活(huo)動。
官方微博
官方微信
相關新聞
