深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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