深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設(she)施(shi)優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開(kai)展書院及書香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。