深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況對專業進行適當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛。