深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新(xin)興產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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