
深(shen)圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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