
深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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