深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)(kai)展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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