
深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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